Stworzyliśmy Samoocenę ADHD, która ma na celu pomóc Ci zrozumieć ADHD i jak jego objawy mogą wpływać na Twoje życie. Powinna być używana wraz z procesem diagnozy, aby poinformować Twojego specjalistę medycznego.
Dowiedz się więcejCo oznacza Współistniejąca Choroba?
Ogólnie rzecz biorąc, komorbidność jest używana do określenia dwóch lub więcej chorób, które współistnieją w jednym indywidualnym przypadku jednocześnie.
Leczenie jednej choroby nie spowoduje rozwiązania objawów innych chorób, co oznacza, że obie choroby muszą być leczone równocześnie, aby lepiej zarządzać pacjentem.
ADHD może mieć współwystępujące zaburzenia
Wczesne rozpoznawanie współwystępujących chorób jest ważne dla rozpoznania rokowania i dokładnego zarządzania każdą chorobą(5).
To samo dotyczy komorbidności ADHD. Obecnie uznaje się, że około 60-80% osób z ADHD może mieć jedno lub więcej podobnych schorzeń wpływających na ich zdrowie psychiczne(6). Te zaburzenia psychiczne mogą objawiać się przez objawy depresyjne, które mogą prowadzić do różnych rodzajów chorób, takich jak współwystępujące zaburzenia afektywne dwubiegunowe, poważne zaburzenia depresyjne, współwystępujące zaburzenia psychiatryczne, zaburzenia zachowania i inne.
Więc pomimo, że lekarz leczy cię na ADHD lekami, możesz nie czuć się całkowicie lepiej z powodu istnienia wspomnianych współwystępujących chorób.
Jakie są Powszechne Choroby Współwystępujące z Objawami ADHD?
Dla łatwiejszego zrozumienia, podzielmy współwystępujące choroby ADHD na trzy główne grupy:
Zaburzenia Uczenia Się
Dzieci z ADHD mogą mieć różne stopnie trudności w szkole lub uczeniu się w tempie porównywalnym do innych dzieci w ich wieku. Chociaż objawy ADHD mogą przyczyniać się do tej trudności w nauce, często do 45% tych dzieci może cierpieć na współwystępujące schorzenie, które uniemożliwia im naukę w normalnym tempie(7). Może to skutkować depresją dziecięcą, która ostatecznie wpłynie na nie, gdy dorosną.
Zaburzenia uczenia się niekoniecznie oznaczają deficyt inteligencji, mogą po prostu oznaczać zmniejszoną zdolność w jednym lub więcej obszarach uczenia się, w tym czytaniu, pisaniu, mówieniu i rozumieniu(8).
Niektóre powszechne zaburzenia uczenia się współistniejące z ADHD to:
- Dysleksja: trudności z czytaniem słów
- Dysgrafia: trudności z pisaniem
- Dyskalkulia: trudności z wykonywaniem obliczeń
Według badań, chłopcy z ADHD mają większe szanse, do 65%, na rozwinięcie trudności w nauce, podczas gdy dziewczynki z ADHD mają 57% ryzyka posiadania zaburzeń uczenia się (9). Może to być również związane z zaburzeniami ze spektrum autyzmu, gdzie osoby dotknięte tym zaburzeniem mają trudności z nauką i skupieniem się na określonym zadaniu.
Jak zarządzać dziećmi z ADHD z zaburzeniami w uczeniu się?
Dzieci z ADHD, które mają współwystępujące zaburzenia, potrzebują wielodyscyplinarnego podejścia od psychiatry i terapeuty zajęciowego, wraz z nauczycielami przeszkolonymi do pomocy takim dzieciom.
Lekarz może pomóc, przepisując dziecku leki na ADHD, które mają na celu zminimalizowanie objawów ADHD, podczas gdy terapia zajęciowa pomaga dziecku pokonać jego deficyty, opracowując sposoby, w jakie może się uczyć pomimo swoich niedociągnięć.
To często wyboista droga do dobrych wyników, ale zawsze jest możliwa przy odpowiedniej ilości determinacji.
Zaburzenia Nastroju i Zachowania
Zaburzenia zachowania i nastroju stanowią znaczną część współwystępujących chorób z ADHD. Są one bardziej powszechne u dorosłych z ADHD, ale mogą również występować u dzieci z tym zaburzeniem.
Wspólne objawy zaburzeń nastroju lub zachowania obejmują:
- Niski nastrój
- Utrzymujące się zmęczenie
- Brak apetytu mimo bycia fizycznie zdrowym
- Brak zainteresowania działaniami
- Antyspołeczne zachowanie
- Powtarzające się wybuchy nagłego gniewu lub smutku
- Załamania
- Niewyjaśniona drażliwość
- Irracjonalne poczucie winy
- Zaburzenia snu
- Zwiększona wrażliwość na pewne dźwięki lub światła
Osoby często prezentują mnóstwo objawów i żadne dwie osoby niekoniecznie będą miały te same objawy. Ważne jest, aby wcześnie rozpoznać te znaki i objawy, aby można je było zarządzać od samego początku.
Zaburzenia zachowania lub nastroju, które są bardziej prawdopodobne w dzieciństwie, obejmują:
- Zaburzenia Opierzające się (ODD)
- Zaburzenia Depresyjne/Dystymiczne
- Zaburzenia Lękowe Uogólnione (GAD)
- Zaburzenia ze Spektrum Autyzmu (ASD)
Najczęstszym z nich okazało się być ODD, z częstością występowania do 41% u dzieci z ADHD(10).
Zaburzenia nastroju, które są bardziej powszechne u dorosłych z ADHD, obejmują:
- Poważne zaburzenia depresyjne
- Zaburzenia dwubiegunowe
- Zaburzenia lękowe
- Zaburzenia związane z nadużywaniem substancji
- Zaburzenia Opierające się
- Zaburzenia Psychiatryczne
- Zaburzenia Zachowania
- Zaburzenia Lękowe
- Współwystępujące Choroby
- Zaburzenia Paniki
Najczęściej występującymi są zaburzenia lękowe, z częstością występowania do 47,1% u dorosłych z ADHD. Wśród zaburzeń lękowych najczęstszą jest fobia społeczna z częstością występowania 29,3%(11).
Biorąc pod uwagę powyższe statystyki, można bezpiecznie powiedzieć, że osoby z ADHD mają większe prawdopodobieństwo rozwoju zaburzeń nastroju lub zachowania niż osoby bez ADHD. W świetle tego faktu lekarze i opiekunowie powinni zwracać szczególną uwagę na pacjentów z zdiagnozowanym ADHD i oferować rutynową analizę w celu wykluczenia obecności innych zaburzeń psychiatrycznych. Ważne jest również, aby leczenie ADHD było monitorowane, aby uniknąć nadużywania substancji przez osobę dotkniętą.
Rozpocznij swoją podróż diagnozy ADHD! Oceń swoje objawy, uporządkuj swoje myśli i przygotuj się do oficjalnej oceny.
Kup teraz
Często Zadawane Pytania dotyczące Współwystępujących Chorób z ADHD
Czy istnieje związek między częstością występowania współwystępujących chorób a różnymi podtypami ADHD?
Tak. Częstość występowania współwystępujących zaburzeń psychiatrycznych może różnić się w zależności od typu ADHD. Zaburzenia lękowe i depresyjne są bardziej powszechne w podtypach ADHD z przewagą braku uwagi(14). Natomiast ogólne objawy współwystępujących chorób, takich jak zaburzenia dwubiegunowe, depresja, zaburzenia zachowania i zaburzenia związane z nadużywaniem substancji, są bardziej powszechne w podtypie kombinowanym ADHD niż w podtypach hiperaktywnych lub z brakiem uwagi(15).
Jak wiedzieć, czy twoje objawy są głównie związane z ADHD czy współwystępującą chorobą psychiatryczną?
Truth be told, there is no clear-cut method or lab test that could tell you exactly what is causing your psychiatric symptoms. It takes an experienced adolescent psychiatrist to determine this properly. Usually, when people start treatment for ADHD and continue to experience new or persistent psychiatric symptoms, there might be a possibility that they have psychiatric comorbidity. In this case, the doctor will take a detailed history of said symptoms and then, he might start the patient on additional medications for other disorders for a short period of time before establishing a diagnosis. He will observe whether these new medications bring forth a positive change in symptoms. And then ultimately, he’ll know if your symptoms were mainly due to ADHD or another underlying condition that needs to be treated.
